Formation continue
SSTCC

Impact Techniken in der Supervision

21.06.2024, Zürich, M.Sc. Eva Barnewitz

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„Seit dem Seminar arbeite ich ständig multisensorisch – und überrasche mich dabei auch immer wieder selbst, was mir alles einfällt. Das ist super!“
ehem. Workshop-Teilnehmer 2022 (WS 2017)

Liebevoll als „Sackmesser der Psychotherapie“ bezeichnet ist die Impact Therapie nach Dr. Ed Jacobs ein kreativer, multisensorischer, motivationaler, aktivierender und theoriegeleiteter Ansatz für Therapie, Beratung und Supervision.
Basierend auf der Prämisse, dass Menschen am schnellsten und nachhaltigsten lernen, wenn all ihre Sinne angesprochen werden, wurden vor dem Hintergrund eines Theorie-Rahmens zahlreiche kreative Methoden entwickelt, die unterschiedliche Ziele verfolgen: Sie erhöhen die Aufmerksamkeit der Klient*innen; sie schaffen rasch eine Gesprächstiefe und verhindern das „Reden um den heißen Brei“; sie konkretisieren abstrakte Konzepte (z.B. das „Ja, aber“-Spiel); sie aktivieren alle Beteiligten und unterstützen insgesamt dabei, den Prozess wirkungsvoll (=impactful) zu gestalten. Und ganz nebenbei würzen sie Supervisionen und Therapien mit Leichtigkeit, Tiefe und Überraschungsmomenten. In dem Seminar „Impact Techniken in der Supervision“ werden auf der Basis theoretischer Modelle kreative Techniken zu verschiedensten Themenbereichen vorgestellt (z.B. Auftragsklärung, Widerstand, Beziehungsarbeit) und dabei viele Rollenübungen und Demonstrationen durchgeführt, die die Teilnehmenden zur aktiven Teilnahme, zum „Ausprobieren“ und „Erfahren“ einladen. Wünsche, Anliegen und Praxisbeispiele der Teilnehmenden sind herzlich willkommen.

Literatur und weiterführende Informationen:
Beaulieu, D. (2006). Impact techniques for therapists. Routledge.
Jacobs, E. E., & Schimmel, C. J. (2013). Impact therapy: The courage to counsel. Impact Therapy Associates.

"Es rauscht im Ohr..." Psychotherapie bei Tinnitus

13.09.2024, Zürich, Dr. phil. Katharina Ledermann

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Es rauscht im Ohr, pfeift oder summt...rund jede fünfte Person in der Schweiz leidet an einem Ohrgeräusch – und das oftmals ein Leben lang. Betroffene müssen lernen, mit ihnen umzugehen. Oftmals fühlen sich Therapeuten mit Tinnituspatient-innen überfordert. Dieser Workshop soll Ihnen wichtige Werkzeuge im Umgang mit den Betroffenen vermitteln. Themenschwerpunkte sind Entstehung und Aufrechterhaltung von Tinnitus, Durchführung kognitiv-verhaltenstherapeutischer Psychotherapie bei Tinnitus, sowie Einfluss komorbider psychischer Störungen oder  Geräuschüberempfindlichkeit auf die Ohrgeräusche.

Mise à jour général: Qu'est-ce qui a changé depuis 10 ans dans les pratiques de la TCC?

04.10.2024, Lausanne, Prof. Dr. Ueli Kramer

Cette journée propose un état des lieux au sujet des évolutions et perspectives dans les thérapies cognitivo-comportementales en 2024. Le programme est articulé autour de 5 défis:

  a) le défi de l'intégration en psychothérapie

  b) le défi du virage technologique en psychothérapie

  c) le défi de traiter les patient-e-s avec des problèmes les plus divers

  d) le défi de répondre aux patient-e-s mieux informé-e-s

  e) le défi de rester à jour par rapport à la base empirique de la psychothérapie.

La journée de formation comprendra des présentations et des exercices.

Du nouveau dans la motivation - Faire quand l'envie manque! Formation alliant neurosciences cognitives et psychologie appliquée

18.10.2024, Lausanne, Dr. lic. phil. Yves-Alexandre Thalmann et PD Dr. phil. Olivier Jorand

Alors que la théorie de l’autodétermination de Deci et Ryan, dont la distinction entre la motivation intrinsèque et extrinsèque forme aujourd’hui encore un cadre de référence pour beaucoup, ces dernières années ont vu paraître de nombreuses recherches autant du côté des neurosciences, de l’économie comportementale que de la psychologie expérimentale, avec des noms comme Caty Milkman, Angela Duckworth, Ayelet Fishbach… La découverte majeure réside dans la compréhension du calcul coûts / bénéfices opéré dans le circuit de la récompense du cerveau, en particulier sa partie orbitofrontale, quand il s'agit de motiver une action. Grâce à ces connaissances, il est possible de développer une véritable 'intelligence motivationnelle' pour pallier au manque d'envie.
Cette formation propose de détailler les différents étages de la 'tour de la motivation' et leurs leviers opérationnels autant affectifs (envies), cognitifs (sens, utilité), et contextuels (récompenses, auto-contraintes et automatismes). Elle les aborde simultanément sous le double angle des neurosciences et de la psychologie, avec en point d'orgue la mise en œuvre de contrats de préengagement pour contrer le renversement des préférences et la dévalorisation hyperbolique qui nous fait préférer les petites récompenses immédiates aux grands objectifs différés.
Durant cette formation, les deux formateurs seront présents et interviendront de manière complice pour enrichir les discussions, Olivier Jorand pour les soubassements neuroscientifiques et Yves-Alexandre Thalmann pour les aspects applicatifs et opérationnels.
Référence : Motivations, Yves-Alexandre Thalmann, Humensciences, 2022.

Psychopharmakotherapie für Psycholog:innen

08.11.2024, Zürich, Dr. med. Stephan Goppel

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Eine Psychotherapie und eine gleichzeitige Behandlung mit Psychopharmaka lassen sich nicht trennen: Die Patientinnen und Patienten äussern Ängste und Vorbehalte gegenüber Medikamenten. Oder sie haben sehr hohe Erwartungen an die Psychopharmaka. Nicht selten kommt ein übertriebener Gebrauch von Psychopharmaka (bis hin zur Abhängigkeit) zur Sprache.
Welche Antworten gibt man als Psychotherapeutin auf diese Fragen? Wie integriert man das Thema Psychopharmaka in die psychotherapeutische Arbeit?
Das Ziel der Fortbildung ist es, das Wissen über Psychopharmaka zu vertiefen und die typischen Herausforderungen einer Behandlung mit Psychopharmaka zu meistern.
Themen:
-    Wirkung und Wirkprinzip der Psychopharmaka. Wie stark sind Psychopharmaka? Welche Wirkung kann man erwarten, welche nicht?
-    Nebenwirkungen und der Umgang damit; Arzneimittelinteraktionen
-    Aufklärung und Kommunikation über Psychopharmaka. Umgang mit Ängsten und hohen Erwartungen.
-    Anhand welcher Kriterien welches Präparat auswählen?
-    Arzneimittelsicherheit: Psychopharmaka sicher verschreiben
-    Was tun, wenn die Medikamente nicht die gewünschte Wirkung haben: Therapieresistenz, Augmentationsstrategien, Kombinationstherapie, Spiegelbestimmungen (TDM - therapeutic drug monitoring)
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen aktuellen Überblick über die Psychopharmakotherapie. Der Fokus liegt auf häufig verwendeten Medikamenten. Die Fortbildung wird interaktiv gestaltet: Es kommen Präsentationen im Wechsel mit Diskussionen und Fragerunden zum Einsatz. Es werden Beispiele aus dem Alltag besprochen.

Schweizerische Gesellschaft für Arzneimittelsicherheit in der Psychiatrie SGASMP

Prise en soin du trouble de la personalité borderline: une introduction à la thérapie comportementale dialectique (TCD)

08.11.2024, Lausanne, dipl. psych. Florence Guenot

Mise au point dans les années 90 par Marsha M. Linehan, la Thérapie Comportementale Dialectique (TCD) est un programme de prise en charge et de traitement du trouble de la personnalité borderline, reposant sur une conception biosociale de l’individu. Cette approche a été mise en place pour pallier le manque de stratégies du thérapeute face à des patients suicidaires ou en crise. La recherche d’équilibre entre acceptation et changement, la dialectique entre les opposés, est au centre de cette approche. La TCD utilise bon nombre d’outils psychothérapeutiques d’inspiration cognitivo-comportementale, mais également des techniques centrées sur l‘acceptation de la réalité telle qu’elle est (mindfulness, méditation,…). Les modalités de soins de cette approche sont multiples : thérapie individuelle, groupe d’entraînement aux compétences, consultations téléphoniques, consultation d’équipe.

Apèrs avoir passé en revue quelques données épidémiologiques, nous présenterons la TCD d’un point de vue théorique, en soulignant les innovations qu’elle apporte à l’approche cognitivo-comportementale classique. Nous exposerons ensuite les différentes modalités d’intervention, avec pour chacune d’elle un exemple clinique. Des mises en application au travers d’exercices et de jeux de rôles seront proposées.

Cet atelier a pour objectif de permettre aux participants de :
Se sensibiliser à la conception biosociale du trouble de la personnalité borderline
Passer en revue les différentes modalités de prise en charge proposées en TCD
Acquérir quelques outils thérapeutiques pour gérer les crises suicidaires et les comportements auto-dommageables (coupures, brûlures, ingestion excessive d’alcool, de médicaments,…)
Développer des stratégies pour gérer l’impulsivité.

Formation continue 2025

Berichte im Anordnungsmodell

24.01.2025, Zürich, Dr. med. Dejan Golic

Das Anordnungsmodel bring diverse Herausforderungen im beruflichen Alltag von psychologischen Psychotherapeuten und anordnenden Fachärzten mit sich, unter anderem auch das Berichtswesen an die Kostenträger. In diesem Workshop werden gesetzliche, theoretische und Praxisrelevante Themen aus vertrauensärztlicher Sicht besprochen. Aktuellen Unsicherheiten, welche im Zusammenhang mit den WZW- Kriterien (Wirksamkeit, Zweckmässigkeit, Wirtschaftlichkeit) bestehen, werden theoretisch und durch mehrere Beispiele erklärt sowie in einem offenen Dialog besprochen. Auf welche wesentlichen Punkte sollte man sich im Berichten beschränken? Welche Zusammenhänge nach WZW-Kriterien sind für einen Vertrauensarzt notwendig und relevant, um die Kostengutsprachen (KoGu) für eine Behandlung beurteilen zu können? Mit welchen Schwierigkeiten konfrontieren sich psychologische Psychotherapeuten und anordnende Fachärzte bei der Begründung der KoGu in ihren Berichten und mit welchen
Schwierigkeiten konfrontieren sich Vertrauensärzte bei der Beurteilung der KoGu? Im Workshop gibt es in Kleingruppen die Möglichkeit, anhand von
Fällen des Ref. und der Teilnehmenden, das erlernte Wissen direkt anzuwenden und gemeinsam zu analysieren.

Ruhe, Stärke, Wohlbefinden... Seminar zur beruflichen Regenerierung und Selbstfürsorge für Psychotherapeutinnen und -therapeuten

11.-12.04.2025, Zürich, Prof. Dr. Annette Kämmerer und Dr. phil. Sabine Rehahn-Sommer

Die psychische Gesundheit von Psychotherapeutinnen und  Psychotherapeuten ist Risiken ausgesetzt, die zur Beeinträchtigung der seelischen Gesundheit führen können. Denn Patienten begegnen uns mit intensiven emotionalen Bedürfnissen, mit Erwartungen nach Hilfe und Unterstützung. Sie berichten von schweren Schicksalen und konfrontieren uns bisweilen mit manipulativen, die Grenzen missachtenden Strategien.  Der therapeutische Prozess hinterlässt somit Spuren bei uns Therapeutinnen und Therapeuten. Meistens sind es stärkende Spuren, aber es können auch destabilisierende, belastende Erfahrungen sein. In unserem Seminar widmen wir uns diesen beruflichen Herausforderungen und erarbeiten gemeinsam Lösungsansätze, wie den Belastungen konstruktiv begegnet werden kann.

State of the Art: Zwangsstörungen

27.06.2024, Zürich, PD Dr. phil. Aba Delsignore

"State of the Art: Zwänge"
Als Auffrischung für all jene TherapeutInnen gedacht, welche die Psychotherapieweiterbildung (vielleicht vor Jahren) absolviert haben und anhand von Praxisbeispielen Ihr Wissen und Können bei der Behandlung von Zwangsstörungen aktualisieren möchten.
Inhalte: Diagnostik und Differentialdiagnostik, klassische Methoden bei der Behandlung von Zwangsstörungen, Integration von ausgewählten Methoden aus der dritten Welle der Psychotherapie, Überlegungen und Vorgehen bei der Behandlung von Komorbiditäten.

Vertiefungskurs ICD-11

12.09.2025, Zürich, PD Dr. phil. Myriam Thoma

Es handelt sich hierbei um einen übungsorientierten und alltagsnahen Vertiefungskurs für Teilnehmer:innen, welche bereits den Kurs „ICD-11 - die wichtigsten Neuerungen im Überblick“ von PD Dr. Myriam V. Thoma im Vorfeld absolviert haben.
Im Kurs wird der Inhalt des 1. Kurses kurz aufgefrischt und relevante Neuerungen und Anpassungen der ICD-11 vorgestellt.
Der Hauptteil des Kurses bildet das praxisnahe Einüben des Kodierens der häufigsten Diagnosen mittels des ICD-11 Browsers.
Zudem soll der Kurs dazu dienen, eigene Erfahrungen, Herausforderungen und Tipps bezüglich (der Einführung) der ICD-11 in einer kollegialen Runde auszutauschen.

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